Daily Routine for Students
কিভাবে রুটিন বানাতে হয়?
আমরা প্রায়ই বলি পড়ার রুটিনের গুরুত্ব সম্পর্কে কিন্ত বাস্তবে রুপ দিতে পারি না যার একটাই কারণ কিভাবে রুটিন তৈরি করতে হয় তা আমরা জানি না অথবা করলে তা মানি না। আজকে আমি সবচে গ্রহণযোগ্য ও বাস্তব সম্মত এবং পরিক্ষীত একটা রুটিন শেয়ার করছি। আশা করি বছরের শুরু থেকে তা মানলে সবচেয়ে ভাল ফলাফল আপনার জন্য অপেক্ষা করছে। যদি কেউ না বুঝেন কমেন্ট করে জানালে আমি ব্যাখ্যা দিয়ে দিব।
PDF Download-Click here
PDF Download-Click here
মার পড়া আমি পড়ব,
যখন খুসি তখন পড়ব।
Yesterday is gone, Tomorrow has not yet come, We have only today. So, Lets
start now.
সময় নির্ধারণ-১
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
বার
|
বাংলা-১
|
বাংলা-২
|
ইংরেজি-১
|
ইংরেজি-২
|
সাঃ গণিত
|
ধর্ম
|
আইসিটি
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
শনি
--
বৃহস্পতি
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
শুক্র
|
রিভিশন
|
রিভিশন
|
রিভিশন
|
রিভিশন
|
রিভিশন
|
রিভিশন
|
রিভিশন
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
সময় নির্ধারণ-২
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
বার
|
সমাজ/বিজ্ঞান
|
পদার্থ/ফিন্যান্স
|
রসায়ন/হিবিজ্ঞান
|
জীব/উদ্যেগ
|
কৃষি/উঃগণিত
|
প্রাইভেট
|
কোচিং
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
শনি
--
বৃহস্পতি
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
শুক্র
|
রিভিশন
|
রিভিশন
|
রিভিশন
|
রিভিশন
|
রিভিশন
|
রিভিশন
|
রিভিশন
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||

No comments